姓名: 莫同學(xué) 留學(xué)院校:南加州大學(xué)
留學(xué)專業(yè):電子工程
該生讀書期間沒有任何學(xué)術(shù)科研,性格比較內(nèi)向;刷分有著堅持不懈,積極向上的拼搏精神。
黃婷
一、[畢業(yè)院校]:東南大學(xué)
二、[語言成績]:托福104
三、[個人專業(yè)及在校平均成績]:Information Engineering 信息工程 平均分3.6/4.0
四、[申請院校]:南加州大學(xué)(全美排名23)
五、[學(xué)生特長或優(yōu)勢]:該生讀書期間沒有任何學(xué)術(shù)科研,性格比較內(nèi)向;刷分有著堅持不懈,積極向上的拼搏精神。
六、[申請過程難點解析]:
1. 該生學(xué)校在南京很少回蘇州,開始申請比較晚,時間緊迫。
2. 該生申請的專業(yè)因強(qiáng)調(diào)要通信方向,需耗費大量時間發(fā)郵件給學(xué)校教授確認(rèn)專業(yè)方向 。
3. 該生因就讀研究生學(xué)校宿舍申請比較緊張,因?qū)W校會優(yōu)先安排大一新生,位置稀缺?!?/p>
七、[專家點評]:在申請過程中,莫同學(xué)對美國電子電子工程專業(yè)之各個學(xué)校的研究方向不甚了解,比較頭疼和迷惑。遂我們在選校過程中,對各申請目標(biāo)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)下的課程設(shè)置及導(dǎo)師研究方向加以聯(lián)系和確認(rèn),極大程度上解決了學(xué)生赴美后對專業(yè)方向的匹配度問題。
八、[offer展示]: